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Uma das maiores dores da psicopedagogia é a falta de organização. Não porque o profissional não queira se organizar, mas porque o consultório exige: planejamento documentação relatórios devolutivas intervenções semanais acompanhamento de progresso comunicação com escola orientações familiares É muita coisa.E quando falta método, tudo vira carga mental. Mas existe um caminho — um caminho que está transformando a prática de profissionais no Brasil e no exterior: ➡️ organização

Uma das partes mais desafiadoras — e menos discutidas — da prática psicopedagógica é lidar com a falta de colaboração familiar. Você pode fazer um excelente planejamento, conduzir sessões incríveis, se dedicar ao máximo… Mas quando a família não segue orientações, não aplica atividades, não mantém rotina ou não se envolve, o progresso despenca. Isso não é sobre competência técnica. É sobre dinâmica humana . E aqui está a verdade que poucos têm coragem de dizer: ➡️ O sucesso d

Atender crianças com TEA nível 3 é um dos maiores desafios da prática psicopedagógica. E não porque “é difícil” — mas porque exige: leitura clínica rápida manejo de crise intervenção clara autoconfiança flexibilidade comunicação imediata com a família ajustes constantes no planejamento É uma prática viva, intensa, que transforma não apenas o paciente, mas o profissional que escolhe trabalhar nesse caminho. E quem domina essa habilidade se torna uma das profissionais mais valo

Há um momento na prática psicopedagógica que desperta insegurança até nos profissionais mais experientes: quando o paciente chega com um diagnóstico já fechado. TEA.TDAH.Dislexia.TOD. Ou simplesmente um laudo que a família não compreendeu bem. E, de repente, você se vê diante de três desafios ao mesmo tempo: Acolher emocionalmente a família , que muitas vezes chega confusa, assustada ou cheia de expectativas irreais. Entender o diagnóstico dentro do funcionamento real do paci

Se até pouco tempo atrás o atendimento psicopedagógico online era visto como improviso, hoje ele se tornou uma das maiores oportunidades da área. E a verdade é simples: profissionais que dominam atendimento online crescem muito mais rápido. Não porque seja “mais fácil”.Mas porque é estratégico . O atendimento online permite que você: ✔ atenda famílias de qualquer cidade ✔ tenha menos faltas ✔ aumente sua agenda sem aumentar horas trabalhadas ✔ otimize recursos ✔ ofereça inter

A psicopedagogia está passando pela maior revolução desde a criação da área — mas poucas pessoas perceberam. Enquanto muitos profissionais ainda lutam para organizar relatórios, estruturar sessões e acompanhar a evolução dos alunos, uma pequena parcela está silenciosamente saltando anos à frente. Não porque são mais inteligentes, mais experientes ou têm dons especiais. Mas porque descobriram algo simples: A Inteligência Artificial não substitui o psicopedagogo. Ela potenciali

Escrever um relatório psicopedagógico é uma das tarefas mais desafiadoras da prática clínica. Não porque falte conhecimento, mas porque falta organização , clareza  e método . A verdade é que ninguém nasce sabendo escrever um relatório técnico impecável. Isso se aprende — e se aprende com método, não com adivinhação. Na Aula 2 do Encontro de Avaliação, mostramos exatamente como fazer isso. 🔍 Por que tantos profissionais travam ao escrever relatórios? Porque o relatório exige

A  avaliação psicopedagógica é a porta de entrada para toda intervenção. É ela que revela não apenas onde a criança está, mas também para onde ela pode ir. No entanto, grande parte dos profissionais ainda se sente insegura diante da complexidade da avaliação: como organizar tantas informações? Quais testes usar? Qual sequência de sessões? Como transformar dados em hipóteses claras? E, principalmente: como escrever um relatório realmente profissional, ético e coerente? Se você

1. OBJETIVO DO PROTOCOLO Fornecer um fluxo padronizado para aplicação e interpretação dos instrumentos de rastreio cognitivo e acadêmico da plataforma ClickNeurons (PEN – Plataforma Educacional Neurons)  em contexto clínico e escolar. A ClickNeurons oferece instrumentos informatizados , jogos gamificados  e relatórios automáticos em PDF  baseados em desempenho. Ela avalia habilidades cognitivas e de aprendizagem  essenciais para crianças principalmente do último ano da Educaç