Dislexia: Será que você (ou seu filho) tem sinais? Faça agora o Teste de Rastreio!
- Juliana Palma
- 17 de jun.
- 2 min de leitura

A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem relacionada à leitura e escrita. Pode afetar crianças, adolescentes e adultos, causando problemas como leitura lenta, trocas de palavras e dificuldades na escrita, o que impacta no desempenho escolar, acadêmico e até no ambiente de trabalho.
👉 A seguir, apresentamos um teste de rastreio inicial, inspirado em instrumentos confiáveis como o Adult Reading History Questionnaire (ARHQ) e o Shaywitz DyslexiaScreen™, utilizados mundialmente por especialistas en.wikipedia.org+5dyslexiaida.org+5dyslexia.yale.edu+5.
⚠️ Atenção: Este é apenas um teste de rastreio. Ele não substitui uma avaliação especializada. Se o resultado indicar risco, procure um psicopedagogo, neuropsicopedagogo, psicólogo ou fonoaudiólogo, e lembre-se: o diagnóstico só pode ser feito por médico (Neurologista ou Psiquiatra).
Como funciona o teste
Leia cada afirmação e marque a frequência com que ela se aplica, usando a escala:
Pontuação | Significado |
0 | Nunca/Raramente |
1 | Às vezes |
2 | Frequentemente |
3 | Muito frequentemente |
Teste de Desempenho em Leitura e Escrita
Tenho dificuldade para ler palavras novas ou pouco familiares.
Frequentemente preciso reler frases para entender o conteúdo.
Troco letras ou sílabas ao ler (ex: “amigo” vira “anigo”).
Leio devagar e com hesitação.
Tenho dificuldades para escrever palavras que ouço ou penso.
Erro na escrita ao tentar copiar ou ditar.
Escrevo de forma desorganizada ou illegível.
Minhas ideias ficam longe da forma como escrevo.
Já evitava ou gosto pouco de ler.
Já tinha histórico familiar de dificuldade para ler/escrever.
Como calcular
Some as pontuações (0–3) de todos os itens. O total varia de 0 a 30.
Interpretação dos Resultados
0–10 pontos → Baixo risco de dislexia
11–19 pontos → Risco moderado – observe sinais e procure avaliação
20–30 pontos → Risco alto – orientação para avaliação imediata
Essa interpretação é embasada em estudos como o ARHQ, eficaz para adultos lexercise.com, e em instrumentos escolares como o Shaywitz™, voltado para crianças dyslexiaida.org+15dyslexia.yale.edu+15support.gl-education.com+15.
O que fazer com os resultados?
Se o teste indicar risco moderado ou alto, recomendamos:
Consultar um psicopedagogo, neuropsicopedagogo ou fonoaudiólogo, que podem aplicar testes clínicos e identificar dificuldades específicas.
A nossa avaliação profissional inclui uma bateria de testes cognitivos focados nas funções de linguagem.
Marcar consulta com um médico (neurologista ou psiquiatra) caso seja confirmada suspeita de dislexia ou outro transtorno, pois o diagnóstico clínico é exclusivo desses especialistas.
Próximo passo: agende uma avaliação especializada!
Se o teste indicou risco moderado ou alto, uma avaliação psicopedagógica/neuropsicopedagógica é o caminho ideal para:
Entender como a dislexia está impactando a leitura, escrita, organização de ideias e aprendizagem.
Receber orientações práticas, intervenções e estratégias para melhorar habilidades de leitura e escrita.
Ser encaminhado adequadamente para diagnóstico médico, se necessário.
E lembre-se: os profissionais mais indicados para fazer uma avaliação completa são PSICOPEDAGOGOS, NEUROPSICOPEDAGOGOS E FONOAUDIÓLOGOS. Não deixe se enganar e procure o profissional adequado.




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